2020年16期

昆蟲分類學教學實習改革探討

作  者 肖煒,黃建華
第一作者 肖煒
作者單位 中南林業科技大學, 湖南長沙
卷  號 48
發表年份 2020
發表刊期 16
發表頁面 274-276,279
關  鍵  字 昆蟲分類學;教學實習;實習改革
摘  要 昆蟲分類學教學實習是林業高等院校森林保護專業重要的實踐性教學環節, 是昆蟲分類學理論教學與生產實踐結合的重要部分。從引入翻轉課堂式教學模式、新建競賽培養機制以及重建實習考核體系3個方面進行了教學改革,以激發學生的學習興趣,提升教學實踐效果,以期為林業部門培養理論知識豐富、動手能力強、適應于現代林業發展需要的森林保護人才。
附  件 昆蟲分類學教學實習改革探討
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