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2020年23期
高職院校動物微生物學課程教學改革探索
| 作 者 | 郭虹 |
| 第一作者 | 郭虹 |
| 作者單位 | 平涼職業技術學院，甘肅平涼 |
| 卷 號 | 48 |
| 發表年份 | 2020 |
| 發表刊期 | 23 |
| 發表頁面 | 275-277,282 |
| 關 鍵 字 | 高職院校；動物微生物學；教學改革 |
| 摘 要 | 動物微生物學課程是一門涉及學科領域廣泛、新的研究成果層出不窮、教學內容相對比較抽象的課程。如何有效提高教學效益，培養既掌握理論知識、又兼具實踐技能的合格人才，是高職院校面臨的重要課題。在深入分析平涼職業技術學院教學現狀的基礎上，從優化教學內容、調整課時結構、創新教學方法、改革考核方式4個方面進行教學改革設計，從提高教師綜合素養、培養學生職業意識2個層面塑造專業精神，對動物微生物學課程教學改革創新進行了積極有益的實踐，探索了高職院校培養應用型技能型人才的路徑。 |
| 附 件 |
高職院校動物微生物學課程教學改革探索
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