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2020年24期
新農科背景下普通植物病理學實驗教學改革與探索
| 作 者 | 余洋，方安菲，楊宇衡，陳國康，畢朝位 |
| 第一作者 | 余洋 |
| 作者單位 | 西南大學植物保護學院,重慶 |
| 卷 號 | 48 |
| 發表年份 | 2020 |
| 發表刊期 | 24 |
| 發表頁面 | 275-277 |
| 關 鍵 字 | 新農科;普通植物病理學;實驗教學;教學改革 |
| 摘 要 | 新農科建設對農科人才培養質量提出了更高的要求，迫切需要對涉農相關課程進行深入改革。普通植物病理學實驗是植物保護等相關專業本科生必修的專業基礎課,對理解與掌握植物病理學相關的理論知識至關重要。針對普通植物病理學實驗課程教學內容、教學方法和考核評價方式等存在的問題，提出了多項改革措施，主要包括修訂教學大綱、編纂實驗教材、完善教學內容與材料、增加實踐機會、加強過程考核等。通過以上措施的深入實施，不斷提升普通植物病理學實驗教學質量，并促進學生綜合素質的提高。 |
| 附 件 |
新農科背景下普通植物病理學實驗教學改革與探索
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