作 者 | 桂文龍,劉俊棟,蘇治國,劉晶 |
第一作者 | 桂文龍 |
作者單位 | 江蘇農牧科技職業學院,江蘇泰州 |
卷 號 | 49 |
發表年份 | 2021 |
發表刊期 | 3 |
發表頁面 | 279-282 |
關 鍵 字 | 高職院校;畜牧獸醫專業;人才培養模式;現代學徒制;改革 |
摘 要 | 以江蘇農牧科技職業學院畜牧獸醫專業為例,構建并實施了“1.5+1.5”人才培養模式。大力實施校企“雙主體”協同育人模式,推進“雙身份”招生招工一體化,完善“雙交替”人才培養制度和標準,建設校企互聘共用的“雙導師”教學團隊,建立體現現代學徒制特點的“雙模式”運行管理制度,落實多方參與的“雙評價”考核評價機制,實現了學生、學校、企業三方共贏,促進了產教深度融合,取得了明顯成效,為我國高職教育全面開展現代學徒制試點工作提供了借鑒。 |
附 件 | 高職畜牧獸醫專業“1.5+1.5”人才培養模式的改革與實踐 |
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