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2021年13期
陜南地區教育扶貧的困境與路徑探析
| 作 者 | 楊寶國 |
| 第一作者 | 楊寶國 |
| 作者單位 | 西京學院馬克思主義學院，陜西西安 |
| 卷 號 | 49 |
| 發表年份 | 2021 |
| 發表刊期 | 13 |
| 發表頁面 | 269-271 |
| 關 鍵 字 | 陜南地區；教育扶貧；困境；路徑 |
| 摘 要 | 教育扶貧是國家脫貧攻堅實施“五個一批”工程的重要組成部分，是阻斷貧困代際傳遞的根本手段和重要方式。該研究基于陜南地區教育扶貧為視角，從陜南現有教育扶貧政策和扶貧效果梳理了陜南地區教育扶貧現狀；認為陜南地區教育扶貧存在扶貧政策實施缺乏精準、重物質輕精神和家庭教育扶貧缺失的現實困境；建議陜南地區后期教育扶貧應通過秉承差異性扶貧理念、強化貧困學生的心理健康教育和家庭教育等路徑，不斷提升陜南教育扶貧效果，為陜南教育扶貧的可持續性發展提供參考。 |
| 附 件 |
陜南地區教育扶貧的困境與路徑探析
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