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2022年12期
湖南農民大學生微信公眾號移動學習可行性調查及平臺設計
| 作 者 | 易卓，胡珊，湯艷，宋科，寧可 |
| 第一作者 | 易卓 |
| 作者單位 | 益陽開放大學開放教育學院，湖南益陽 |
| 卷 號 | 50 |
| 發表年份 | 2022 |
| 發表刊期 | 12 |
| 發表頁面 | 278-282 |
| 關 鍵 字 | 農民大學生；遠程開放教育；微信公眾號；移動學習 |
| 摘 要 | 為全面摸清當前湖南農民大學生遠程開放教育學習、智能手機使用和移動學習能力等實際情況，針對性開發全省農民大學生微信公眾號移動學習平臺，主要采用問卷調查、訪談等方法對湖南在讀農民大學生進行了調查，并針對性設計了湖南農民大學生微信公眾號移動學習平臺。調查顯示，農民大學生對目前遠程開放教育學習方式整體滿意，遠程開放教育模式下部分學員存在學習困難，絕大部分學員接受微信公眾平臺移動學習方式，學員對微信公眾號移動學習平臺資源建設提了一些很好的建議。研究表明，便捷學生日常網上學習，滿足學生多樣學習需求和有力補充傳統課堂教學，是設計開發的微信公眾號移動學習平臺的主要優勢。 |
| 附 件 |
湖南農民大學生微信公眾號移動學習可行性調查及平臺設計
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