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2022年16期
環境設計專業園林樹木學教學改革研究
| 作 者 | 申建雙，齊豐妍，朱向濤 |
| 第一作者 | 申建雙 |
| 作者單位 | 浙江農林大學暨陽學院，浙江諸暨 |
| 卷 號 | 50 |
| 發表年份 | 2022 |
| 發表刊期 | 16 |
| 發表頁面 | 267-269 |
| 關 鍵 字 | 園林樹木學；翻轉課堂；教學研究 |
| 摘 要 | 園林樹木學是農林院校林學及相關學科的重要專業基礎課程。針對園林樹木學課程教學中存在的專業性強、課時有限、授課場所固定、實踐教學缺乏系統性等問題，結合環境藝術設計專業生源為藝術生的特點，將翻轉課堂教學模式引入園林樹木學課程教學，針對學生在園林樹木識別、分類與應用等方面進行教學探討，確立了課程理論及實踐教學的改革方案，為培養適合社會發展需求的環境設計專業學生提供參考。 |
| 附 件 |
環境設計專業園林樹木學教學改革研究
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