作 者 | 郭維娜,劉利俊,葛正祥 |
第一作者 | 郭維娜 |
作者單位 | 杭州科技職業技術學院/杭州社區大學,浙江杭州 |
卷 號 | 51 |
發表年份 | 2023 |
發表刊期 | 3 |
發表頁面 | 256-260 |
關 鍵 字 | 社區教育;文化禮堂;路徑策略;杭州經驗 |
摘 要 | 概述了杭州市社區教育進農村文化禮堂的現狀與問題,從共建、共享、共學、共育4個層面分析了社區教育進農村文化禮堂的路徑與策略,總結了杭州市社區教育進農村文化禮堂的實踐經驗:出臺政策文件,落實工作機制;整合教育資源,建設協同機制;設計活動載體,創新學習形式;建立激勵機制,培育特色品牌。未來社區教育進農村文化禮堂將進一步開展保留傳統文化、接軌現代文明的教育活動;進一步完善相關政策支持;進一步提高治理能力,開展精準服務,創新特色服務,推進個性化服務。 |
附 件 |
社區教育進農村文化禮堂的杭州實踐![]() |
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