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2013年18期
“三位一體”人才培養模式在植物生理課程教學中的應用
| 作 者 | 賀安娜，呂金海，姚元枝 |
| 第一作者 | 賀安娜 |
| 作者單位 | 懷化學院生命科學系，湖南懷化 |
| 卷 號 | 41 |
| 發表年份 | 2013 |
| 發表刊期 | 18 |
| 發表頁面 | 8063-8064 |
| 關 鍵 字 | “三位一體”；植物生理學；教學 |
| 摘 要 |
根據植物生理學與實踐生產緊密聯系的特點，懷化學院將“三位一體”人才培養模式應用于植物生理學課程教學中，提出了課堂講述重視對學生人文素質教育及心理健康教育，實驗教學充分做到學生主動思考，畢業論文選題貼合實踐等，培養集“知識、能力、素質”為一體的新世紀人才。 |
| 附 件 |
“三位一體”人才培養模式在植物生理課程教學中的應用
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