稿件查詢：
2014年25期
依托實踐教學建設師生共組科研創新團隊的探索
| 作 者 | 翟玉瑩，余朝閣，管恩帥 |
| 第一作者 | 翟玉瑩 |
| 作者單位 | 沈陽工學院生命工程學院，遼寧撫順 |
| 卷 號 | 42 |
| 發表年份 | 2014 |
| 發表刊期 | 25 |
| 發表頁面 | 8830-8831，8842 |
| 關 鍵 字 | 實踐教學；師生共組；科研創新團隊；實踐舉措 |
| 摘 要 |
科學建設師生共組科研創新團隊是提升教學質量工程、提高人才培養質量的有效途徑。以沈陽工學院生命工程學院為例，闡述了師生共組科研創新團隊的內涵，并分析其重要意義，并探索構建師生共組科研創新團隊的舉措，以期為實踐教學改革提供參考。 |
| 附 件 |
依托實踐教學建設師生共組科研創新團隊的探索
|
| 注：若需下載，請右鍵單擊另存 |
- 上一篇： 農用運輸車輛發動機缸內堿性燃燒技術芻議
- 下一篇： 動物普通病課程理實一體化教學的探索與體會
