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2016年24期
環境科學專業實踐教學體系的改革與探索——以天津理工大學為例
| 作 者 | 葛艷輝，閔笛，劉桐芬 |
| 第一作者 | 葛艷輝 |
| 作者單位 | 天津理工大學，天津 |
| 卷 號 | 44 |
| 發表年份 | 2016 |
| 發表刊期 | 24 |
| 發表頁面 | 241-243 |
| 關 鍵 字 | 環境科學；實踐教學；改革措施；天津理工大學, |
| 摘 要 | 環境科學學科作為一門交叉學科，牽涉的科學技術領域廣泛，知識更新快，工程實踐性要求高。研究以天津理工大學為例，介紹了環境科學專業實踐教學的目的和主要教學內容，從實驗教學、實習教學和設計教學等部分介紹了環境科學專業教學體系實踐教學的組成和發展現狀。分析了實踐教學中存在的問題，進而結合環境科學專業的發展趨勢和天津理工大學辦學的實際情況，提出環境科學專業實踐教學體系的改革方案和措施。 |
| 附 件 |
環境科學專業實踐教學體系的改革與探索——以天津理工大學為例
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