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2017年05期
項目教學法在課程教學設計中的嘗試性研究與實踐——以植物組織培養技術為例
| 作 者 | 司守霞，劉少華 |
| 第一作者 | 司守霞 |
| 作者單位 | 河南林業職業學院，河南洛陽 |
| 卷 號 | 45 |
| 發表年份 | 2017 |
| 發表刊期 | 5 |
| 發表頁面 | 241-244 |
| 關 鍵 字 | 植物組織培養；培養基配置；項目教學；研究與實踐, |
| 摘 要 | 就培養基配置任務驅動對項目教學過程進行了嘗試性的研究與實踐，最終培養學生“會做人”，即與人溝通協作的組織能力；“能做事”，即組織培養操作等綜合素質。實踐證明項目教學法取得了較好的教學效果。 |
| 附 件 |
項目教學法在課程教學設計中的嘗試性研究與實踐——以植物組織培養技術為例
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