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2019年15期
生物技術行業政策法規課程實踐與探索
| 作 者 | 莫俊杰，梁鉀賢 |
| 第一作者 | 莫俊杰 |
| 作者單位 | 廣東海洋大學農學院，廣東湛江 |
| 卷 號 | 47 |
| 發表年份 | 2019 |
| 發表刊期 | 15 |
| 發表頁面 | 262-264 |
| 關 鍵 字 | 生物技術行業；政策法規；參與式教學；互動式教學 |
| 摘 要 | 分析了生物技術行業政策法規教學實踐中存在的問題，包括缺乏教材，教學設計困難；教學內容枯燥，學生學習積極性不強；開課時間安排較遲，學生學習興趣不高等。為了取得良好的教學效果，呼吁國家加強組織管理，進一步完善教材建設；改進教學方式，寓教于樂，激發學生學習的主動性；調整開課時間，增加師生互動，提高學生的學習興趣。 |
| 附 件 |
生物技術行業政策法規課程實踐與探索
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