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2019年19期
高校開展傳統農耕文化教育的模式創新——以甘肅農耕文化教育與博物館專業教學融合為例
| 作 者 | 蘇海洋，楊小敏 |
| 第一作者 | 蘇海洋 |
| 作者單位 | 天水師范學院歷史文化學院，甘肅天水 |
| 卷 號 | 47 |
| 發表年份 | 2019 |
| 發表刊期 | 19 |
| 發表頁面 | 265-267，270 |
| 關 鍵 字 | 農耕文化；高校教育；人才培養；教學模式；創新 |
| 摘 要 | 如何提高傳統文化教育效果，是高校大學生思想政治教育普遍面臨的難題。在文博專業博物館傳播學課程課堂教學中，學生通過“甘肅農業文化博覽園”建設方案的設計實踐，既受到了傳統農耕文化教育，又提升了專業能力。這種“寓教于學，寓學于行”的創新模式，對于傳統農耕文化教育和專業課教學方式的改革均具有借鑒意義。 |
| 附 件 |
高校開展傳統農耕文化教育的模式創新——以甘肅農耕文化教育與博物館專業教學融合為例
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