作 者 | 利凱,徐彤,王鵬,徐明舉,馬利芹 |
第一作者 | 利凱 |
作者單位 | 河北北方學院動物科技學院,河北張家口 |
卷 號 | 48 |
發表年份 | 2020 |
發表刊期 | 9 |
發表頁面 | 277-278,282 |
關 鍵 字 | 動物醫學專業;“3+1”應用型人才培養模式;理論性教學環節;分段式教學模式 |
摘 要 | 隨著國家對地方普通本科高校轉型到培養應用型人才要求文件的出臺,特別是到2022年一大批普通本科高等學校要向應用型轉向。“3+1”應用型人才培養模式的確立很好地適應了時代的需要,但目前研究大多集中在“1”(即實踐性教學環節),而忽視對“3”理論性教學環節的研究。針對3年教學期間存在的主要問題展開了探討,以期打造合理的“3+1”應用型人才培養模式中的3年教學體系。 |
附 件 | 動物醫學專業“3+1”應用型人才培養模式中“3”的探討 |
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