作 者 | 譚成全,鄧近平 |
第一作者 | 譚成全 |
作者單位 | 華南農業大學動物科學學院,廣東廣州 |
卷 號 | 48 |
發表年份 | 2020 |
發表刊期 | 15 |
發表頁面 | 272-274 |
關 鍵 字 | 微課;動物營養學;嵌入式教學;溫氏班 |
摘 要 | 為提高動物營養學的教育教學質量,以“激發自主學習興趣”為導向,充分發揮重要應用學科在畜牧生產中的實踐意義,以華南農業大學動物科學溫氏班為例,通過分析動物營養學課程教學的現狀和存在的問題,將微課與傳統的面授教學相結合的教學模式融入到教學當中,以期充分激發學生的主觀能動性,真正實現理論與實踐相結合,更好地掌握動物營養學的重要技術和理論。 |
附 件 | 動物營養學課程微課嵌入式教學改革初探——以華南農業大學動物科學溫氏班為例 |
注:若需下載,請右鍵單擊另存 |