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2022年16期
教師團隊化教學模式在動物生產類實踐課程中的研究與實踐
| 作 者 | 吳秋玨，龐有志，馬文鋒，楊又兵，王玉琴，馬巖 |
| 第一作者 | 吳秋玨 |
| 作者單位 | 河南科技大學動物科技學院，河南洛陽 |
| 卷 號 | 50 |
| 發表年份 | 2022 |
| 發表刊期 | 16 |
| 發表頁面 | 245-247 |
| 關 鍵 字 | 教師團隊化；教學模式；實踐教學；動物生產類；可持續發展生態 |
| 摘 要 | 教師團隊化指導模式對動物生產類實踐課程的教學起著積極的促進作用。梳理和總結了教師團隊化教學模式的形成原因及特點，從理論與實踐、課內與課外、通識訓練與專業技能、學校與企業的角度進行研究和分析，組建形式多樣的教師團隊；進一步深化動物生產類專業人才培養體系的調整，構建實踐教學的可持續發展生態。 |
| 附 件 |
教師團隊化教學模式在動物生產類實踐課程中的研究與實踐
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