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2022年18期
環境微生物實驗課程思政的探索與實踐
| 作 者 | 李玉瑛，李冰，劉長宇，楊濤，郭琳，李秋華，魏萍，李亦彪 |
| 第一作者 | 李玉瑛 |
| 作者單位 | 五邑大學生物科技與大健康學院，廣東江門 |
| 卷 號 | 50 |
| 發表年份 | 2022 |
| 發表刊期 | 18 |
| 發表頁面 | 249-250, 254 |
| 關 鍵 字 | 課程思政；環境微生物實驗；立德樹人 |
| 摘 要 | 課程思政元素引入是當前高校教育實現“立德樹人”根本任務的重要觀念與方法。要開展課程思政教學，應該提高教師自身的思政教育能力，同時還要注重思政教學團隊的建設。環境微生物實驗是環境工程專業的一門重要專業基礎課，從環境微生物實驗專業知識點中的思政元素設計、教師課程思政水平的提升、多種教學模式的引入幾方面闡述了將課程思政理念融于環境微生物實驗教學中的改革途徑和舉措，以期達到專業課課程思政與思政課程同向同行、全方位育人的目的。 |
| 附 件 |
環境微生物實驗課程思政的探索與實踐
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