,歡迎光臨365betmax雜志社官方網站！
稿件查詢：
2013年11期
植物分類學課程雙語教學的實踐與探索
| 作 者 | 王士泉 |
| 第一作者 | 王士泉 |
| 作者單位 | 海南師范大學生命科學學院，海南海口 |
| 卷 號 | 41 |
| 發表年份 | 2013 |
| 發表刊期 | 11 |
| 發表頁面 | 5161-5162,5164 |
| 關 鍵 字 | 植物分類學；雙語教學；實踐與探索；教學模式 |
| 摘 要 | 結合近年來植物分類學課程雙語教學的實踐和探索，總結和分析了該課程雙語教學過程中的經驗及其實施過程中存在的問題。提出了采用各種方式進行雙語教學、加強雙語教學的教材建設、加強雙語教學師資隊伍建設等對策，為植物分類學課程雙語教學理論系統化的形成提供了相關資料。 |
| 附 件 |
植物分類學課程雙語教學的實踐與探索
|
| 注：若需下載，請右鍵單擊另存 |
- 上一篇： 植物內生真菌R1菌絲醇提取物對大豆、玉米、水稻生長的影響
- 下一篇： 昭通市珍稀名貴藥材種質資源調查
