植物分類學教學改革探討

作  者 趙亮,羅敏蓉
第一作者 趙亮
作者單位 西北農林科技大學生命科學學院,陜西楊凌
卷  號 41
發表年份 2013
發表刊期 23
發表頁面 9825,9842
關  鍵  字 植物分類學;彩色照片;多學科知識;動手能力
摘  要

 從利用彩色照片進行形象化教學,利用多學科知識增加課堂的趣味性,利用校園植物進行實踐教學,強化學生動手能力幾方面,探討了植物分類學課程教學改革。

附  件 植物分類學教學改革探討
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