作 者 | 熊星,衣學慧,王軼浩 |
第一作者 | 熊星 |
作者單位 | 江蘇城市職業學院,江蘇南京 |
卷 號 | 42 |
發表年份 | 2014 |
發表刊期 | 4 |
發表頁面 | 1262-1264 |
關 鍵 字 | 園林表現技法;風景園林;互動式教學;職業教育 |
摘 要 |
結合學校“十二五”立項的教改課題,以及課題組進行的《園林表現技法》課程教學改革實踐,運用“互動式”的教學方法和理論,強調教學全過程學生的參與性,證明了基于“互動式”教學模式的實訓課程內容更接近企業的實際要求,教學方法也更易于為學生所接受,并且有助于建立和諧的師生關系,大幅提高學生學習的主動性。 |
附 件 | 江蘇城市職業學院城市園林專業《園林表現技法》“互動式”教學模式研究 |
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