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2015年03期
基于工作過程的環境影響評價課程體系改革探討
| 作 者 | 樸明月， 滕洪輝， 石淑云， 趙玲子， 高秀紅， 孫玉偉 |
| 第一作者 | 樸明月 |
| 作者單位 | 吉林師范大學環境科學與工程學院，吉林四平 |
| 卷 號 | 43 |
| 發表年份 | 2015 |
| 發表刊期 | 3 |
| 發表頁面 | 389-390 |
| 關 鍵 字 | 拓展課程；課程改革；環境影響評價 |
| 摘 要 |
本著培養工程應用型人才的目標，構建以項目為載體，以工作過程為導向的課程體系，開設了環評相關拓展課程、引入項目教學法和現場教學法、重視計算機模擬技術在實踐中的應用，并引導學生把大量時間花在課外查詢、分組討論和現場實踐上，使學生的學習由被動改為主動，旨在激發學生學習熱情，提高學生實踐技能，更有利于普通高校培養工程應用型的優秀人才。 |
| 附 件 |
基于工作過程的環境影響評價課程體系改革探討
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