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2015年10期
鄉鎮校園環境文化景觀特色探析
| 作 者 | 陳佳，陳祺，劉正文 |
| 第一作者 | 陳佳 |
| 作者單位 | 扶風縣召公鎮召光小學，陜西扶風 |
| 卷 號 | 43 |
| 發表年份 | 2015 |
| 發表刊期 | 10 |
| 發表頁面 | 185-186，324 |
| 關 鍵 字 | 黃陵縣；隆坊中學；環境文化；鄉鎮校園；規劃設計 |
| 摘 要 |
以黃陵縣隆坊中學環境文化識別系統規劃為例，立足田園風光的實際，從梳理鄉鎮學校三大特色景觀統攬，著眼于宏觀的功能、風格與構思理念，著手于質樸的田園耕讀景觀營造，收攏于“四性”的歸納與融合，探索鄉鎮校園環境文化景觀特色建設的有效途徑。 |
| 附 件 |
鄉鎮校園環境文化景觀特色探析
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