作 者 | 李好,張顏,張顯 |
第一作者 | 李好 |
作者單位 | 西北農林科技大學園藝學院,陜西楊凌 |
卷 號 | 45 |
發表年份 | 2017 |
發表刊期 | 20 |
發表頁面 | 237-238,240 |
關 鍵 字 | 園藝植物生物技術;教學質量;思考與實踐, |
摘 要 | 針對園藝植物生物技術課程理論性和應用性強、內容抽象難懂、信息量大等特點,分析了目前課程教學中存在的問題,結合自身的教學實踐,提出理論與實踐教學的提升對策,強調調整教學內容、優化教學課件、改革教學方法,以及進行綜合實驗教學、實驗教學互動。最后提出了改革考核方式,綜合評定學生的學習成績。就如何提升園藝植物生物技術的教學質量進行了思考,為今后的課程教學提供借鑒。 |
附 件 | 提升園藝植物生物技術教學質量的思考與實踐 |
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