2017年30期

以培養學生能力為導向的生物工程專業實踐教學體系構建

作  者 蔡悅,夏瀟瀟,王杏文,葛春梅,吳茜茜
第一作者 蔡悅
作者單位 合肥學院生物與環境工程系,安徽合肥
卷  號 45
發表年份 2017
發表刊期 30
發表頁面 251-253
關  鍵  字 人才培養;實踐教學;工程應用,
摘  要 介紹了合肥學院生物工程專業實踐教學改革的經驗和做法,探討該專業實踐教學體系的構建和優化。按照該學校“地方性、應用型、國際化”的辦學定位,遵循實踐教學環節的基本過程,以培養工程應用和創新創業能力為基本原則,借助校內發酵工程及應用實訓(實驗)中心、生物工程與技術虛擬仿真實驗教學中心和校外實習實訓基地,堅持以綜合實踐能力為目標,構建“能力培養、虛實結合”的實踐教學體系,并在不斷調研的基礎上持續優化改進,為生物工程專業人才培養提供有力保障。
附  件 以培養學生能力為導向的生物工程專業實踐教學體系構建
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