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2017年36期
多維互動教學法在水聲探測技術課堂教學中的實踐與應用
| 作 者 | 楊霄，黃培析，祝捍皓，鄭廣學，朱軍 |
| 第一作者 | 楊霄 |
| 作者單位 | 浙江海洋大學海洋科學與技術學院，浙江舟山 |
| 卷 號 | 45 |
| 發表年份 | 2017 |
| 發表刊期 | 36 |
| 發表頁面 | 253-255 |
| 關 鍵 字 | 多維互動；課堂教學；模式改革；實踐與應用, |
| 摘 要 | 針對國內海洋技術專業課程水聲探測技術的特點，設計了一種多維互動的課程教學模式，將傳統的知識教學、新媒體教學和新興的分組學習成果展示、仿真實驗、課后網絡平臺交流等有機結合。實踐表明，相對于傳統教學方法，該模式更能發揮學生的主觀能動性，可達到更好的教學效果。 |
| 附 件 |
多維互動教學法在水聲探測技術課堂教學中的實踐與應用
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