作 者 | 董春芳,馮國紅,王巍,陸娟,朱玉杰 |
第一作者 | 董春芳 |
作者單位 | 東北林業大學,黑龍江哈爾濱 |
卷 號 | 46 |
發表年份 | 2018 |
發表刊期 | 19 |
發表頁面 | 232-233,236 |
關 鍵 字 | 任務驅動教學法;教學改革;質量管理;自主學習, |
摘 要 | 質量控制與管理課程是一門實踐性較強的課程。針對該課程的特點,分析了目前教學中存在的問題,探討了在該門課程中實施任務驅動式教學的可行性。根據課程內容設置了對應的任務,并開展了教學實踐。實踐結果表明,這種教學方式不僅使學生的學習興趣和自主學習意識大大提高,而且通過自主探索的學習體驗提高了學生分析問題和解決問題的能力。 |
附 件 | 任務驅動式教學法在農林高校質量控制與管理課程教學中的應用探索 |
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