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2018年22期
農林院校人因工程學課程MOOC+SPOC的翻轉課堂教學改革研究
| 作 者 | 馮國紅，朱玉杰，邵瑤琪，陳雨詩 |
| 第一作者 | 馮國紅 |
| 作者單位 | 東北林業大學，黑龍江哈爾濱 |
| 卷 號 | 46 |
| 發表年份 | 2018 |
| 發表刊期 | 22 |
| 發表頁面 | 234-236 |
| 關 鍵 字 | MOOC；SPOC；翻轉課堂；人因工程學, |
| 摘 要 | 基于MOOC+SPOC的翻轉課堂教學模式對人因工程學課程進行了教學改革，梳理了該教學模式的基本框架。圍繞該框架，結合人因工程學課程的特點，從優質MOOC資源選擇、SPOC類型選擇、線上資源設計、課前自主學習、課堂翻轉教學、課后鞏固練習等環節對人因工程學課程的MOOC+SPOC的翻轉課堂教學模式進行了設計。實踐表明，該教學方式的改革取得了良好的教學效果。 |
| 附 件 |
農林院校人因工程學課程MOOC+SPOC的翻轉課堂教學改革研究
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