作 者 | 許克福 |
第一作者 | 許克福 |
作者單位 | 安徽農業大學林學與園林學院,安徽合肥 |
卷 號 | 47 |
發表年份 | 2019 |
發表刊期 | 10 |
發表頁面 | 280-282 |
關 鍵 字 | 風景名勝區;復雜性;教學目標;模式 |
摘 要 | 分析了風景名勝區規劃課程教學中存在的難點,根據風景園林專業人才培養及實踐需求,確定教學目標、教學框架及內容。最后,重點介紹了風景名勝區規劃課程創新教學模式,通過理論聯系實踐,以期培養出專業素質高、實踐能力強的綜合性人才。 |
附 件 | 風景名勝區規劃課程創新教學研究 |
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