2019年10期

創客教育模式下遺傳育種實驗室建設和開放服務途徑探究

作  者 何克勤,胡能兵,程昕昕
第一作者 何克勤
作者單位 安徽科技學院農學院,安徽鳳陽
卷  號 47
發表年份 2019
發表刊期 10
發表頁面 278-279,282
關  鍵  字 創客教育;創客;實驗室;開放
摘  要 在創客教育的背景下,高校引入創客教育模式改變傳統教育模式,以學生為中心,注重培養學生的實踐能力和創新創造能力。創客實驗室為學生提供自主學習、自由發揮創造的實踐平臺及空間,是創客教育的最佳載體。闡述了遺傳育種創客實驗室建設中的不足和創客服務模式的創新,旨在為完善高校實驗室創客平臺的發展提供有益參考。
附  件 創客教育模式下遺傳育種實驗室建設和開放服務途徑探究
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