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2021年08期
基于PDCA 模式的農科專業實踐教學質量監控體系的構建
| 作 者 | 高青海，詹秋文，陸曉民，賈雙雙 |
| 第一作者 | 高青海 |
| 作者單位 | 安徽科技學院農學院，安徽鳳陽 |
| 卷 號 | 49 |
| 發表年份 | 2021 |
| 發表刊期 | 8 |
| 發表頁面 | 277-279 |
| 關 鍵 字 | 實踐教學；PDCA 模式；質量監控 |
| 摘 要 | 實踐教學是高等院校人才培養過程中重要教學組成部分，對于培養大學生的創新創業意識和實踐能力以及提高學生綜合素質發揮著越來越大的作用。在分析了目前地方高校實踐教學特點和存在問題的基礎上，構建了基于 PDCA模式農科專業實踐教學質量監控體系，以期促進新農科人才培養質量的不斷提升。 |
| 附 件 |
基于PDCA 模式的農科專業實踐教學質量監控體系的構建
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