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2016年31期
植物學課程全英文授課教學實踐
| 作 者 | 畢燕會，孫諍，周志剛 |
| 第一作者 | 畢燕會 |
| 作者單位 | 上海海洋大學水產與生命學院，上海 |
| 卷 號 | 44 |
| 發表年份 | 2016 |
| 發表刊期 | 31 |
| 發表頁面 | 247-248 |
| 關 鍵 字 | 全英文；植物學；國際化；課程建設；考核, |
| 摘 要 | 隨著我國高等教育的發展，課程建設的國際化也成為高校教育改革的一個重要課題和發展方向。植物學是生物學專業最重要的基礎課程之一，針對該課程的特點和目前的教學條件，從培養目標、教學內容、講義教材、教學方法、師資隊伍建設和教學平臺等方面探討了植物學全英文課程建設的新方法，同時提出了課程考核方式的改革思路，以期為進一步探討相應的教學模式和方法提供參考。 |
| 附 件 |
植物學課程全英文授課教學實踐
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