作 者 | 王倡憲,王艷,張大鵬 |
第一作者 | 王倡憲 |
作者單位 | 黑龍江大學農業資源與環境學院,黑龍江哈爾濱 |
卷 號 | 45 |
發表年份 | 2017 |
發表刊期 | 13 |
發表頁面 | 248-249 |
關 鍵 字 | 預習;討論;實踐;互動式教學, |
摘 要 | 結合土壤-植物-肥料分析課程的特點,分別從課前重預習、課堂重討論、課后重實踐3方面介紹了互動式教學模式在該課程中的具體實施過程,旨在為有效提高該課程的教學質量探索一種行之有效的方法。 |
附 件 | 互動式教學模式在土壤-植物-肥料分析課程中的探索與實踐 |
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